学生评价
1、彭磊,原中南分校计算机应用技术专业0402班学生,现在深圳就业网络信息技术有限公司就业。
很庆幸能在学习的旅途中遇到
本人目前就业于jobsdb集团,集团内部有jobsdb,88db等全球性网站,公司内部网络比较复杂,但
签名:
2、王玮强,原中南分校计算机应用技术专业0402班学生,现在武汉科技大学计算机科学与技术专业就读本科,已签订就业单位:中国安防技术有限公司(China Security & Surveillance Technology, Inc. 英文简称:CSST),
上网络构建的课我感受颇深,老师们希望我们可以从中学习到今后进入社会以及公司能直接上手的一些技能,可以所谓用心良苦。在上第一堂课的时候,老师便把我们教育了一番,作事要做便要认真作好!其实这也是个人态度的一次端正的过程。网络课程的学习内容多,实践性强,要求也非常严格,但这却是一次难得的学习机会。毕竟平时我们的学习都是理论上,而相对的动手能力会欠缺。对我个人来说,以后毕业了很有可能会从事网络方面的相关工作,正好可以提前学习和熟悉相关的东西。
刚开始老师的讲课,就感觉自己知道的知识太少了,不够用了,很多新的领域,新的网络名词,老师一直很用心的讲授着,毕竟是毕业投入工作几年的,很多知识很熟悉,对我们尽量用很通俗易懂的语言表达出来。而且突出重点,把一些实践过程中会用到的知识着重仔细的给我们讲解。我认真的作好笔记,希望对自己有帮助。老师所讲的内容有一些是书本上学过的知识,而大部分实践为主的内容之前都没接触过,感觉很受打击,书到用时方恨少,当然就象老师所讲一样:有压力才有动力。
实践,向来都是与学习联系在一起的,实践与理论的学习相辅相成。当时的实践课安排在学校的专用机房,那儿有精心设置的相关实验环境。我个人很重视可以锻炼自己动手能力的实践课,感觉有点象公司里的氛围。印象很深刻的是网络构建的实验,每次实验前都会先把相应的内容规划好,在实验过程中也一直遇到很多问题。老师的作用是很大的,不懂的问题,一般我们自己解决不了的,都会想到请教老师,并注意看老师的操作。
回头来看哪一段学习的时光,我个人觉的这个阶段的学习是一个较长的积累过程,更需要的是找到一种合适自己的学习方法,学有所得。我感觉在这门课程的学习里,大量的启发式教学实例、大量的实验、动手、思考,这个过程中培养了我们独立解决问题的能力,也增强了我的就业能力,真的收益良多。
现在我离开母校几年了,课程的学习也早就结束了,但是相关领域的工作也许还是需要继续,在学校的学习给我以后的路打下了一个坚实的基础。在这里我不仅仅是学到了知识,更学到了学习的方法。
授之以鱼,不如授之以渔,感谢母校!感谢帮助过我的老师和朋友!
签名:
3、涂威,原中南分校计算机应用技术专业0403班学生,现在深圳市中税华通科技有限公司工作。
不知不觉已从学校毕业近两年了,回忆当年学习的网络构建的课程,觉得很有实际的意义,我们学计算机这个专业,首先要了解计算机工作原理,要了解在网络环境中,计算机与计算机之间怎么交流,人与计算机之间怎样交流,怎样去合理的使用和管理计算机。这些内容我在学习网络构建课程的时候感到得到了很好的诠释。
记得在学习这门课程时有讲到文件系统,当时对这个词很陌生,不知道计算机为什么要设置文件系统,通过系统学习之后才了解其中的精髓。特别是在网络环境中,对计算机的文件管理中,作用尤其明显。实践和理论充分结合的教学过程,让我对计算机的了解又提升了一个层次,从中领会到的学习方法也让我逐步的在以后学习其它课程中感到更加如鱼得水了。
每一门课程的安排有它的必然性,在课程设置的种种知识点的学习中让我知道了,相同和相似对象的异同,也知道了它们在现实环境中如何取舍,在何种情况下使用更为合适,以及如何让计算机发挥出它高效的工作效率,如何配置网络能使得它能更高效安全的工作。
现在工作的体会有很多了,在工作中去使用计算机和网络是很常见的,此外,我还感到注册表对于一个学习计算机的学员来说是必需要掌握的,学习注册表的时候只知道计算机会为你做这个事,而不知道它为什么能为你做这个事,后来明白了,计算机也不是傻子,任务程序只有在它那登记了,计算机才能运行,你才能利用。现实中,往往这些知识点都其实是相关联的一个有机的整体系统。
以上只是我谈到的对网络构建这门课程学习的一点浅浅的个人体会,其实最深刻的感觉是这门课程的学习很有实际意义,对学计算机的人来说学习它是必要的。