教学手段

在教学手段上，引入现代化的网络和多媒体教学手段。将网络作为本课程课外教学的有效手段，在所建立的教学网站上提供了多种教学资源，包括课程介绍、教学大纲、教学日历、教材与教案下载、网上讨论与答疑、网上考试等，网络作为一种新的教学载体为学生自主学习提供了更大的时间和空间选择。

在实训教学过程中也采取了一些强化和激励措施，把学生对实训的兴趣转化为高度的学习主动性和探究精神。对于一些综合性或设计性实训我们还创新性地采用项目组的方式，由学生自己推荐“项目经理”来进行项目的分工、协调与管理，有意识地模拟实际社会的工作环境以培养学生的团队精神和管理能力。实训课后，除了常规的实训报告外，要求学生撰写以实训心得、经验总结为主要内容的实训工作日志，并在每学期开设一至两次实训经验讨论课让学生进行实训经验交流，实训经验讨论课对于强化实训教学效果起到了明显作用，学生反映很好。此外，在规定的实训教学任务外，还提供了实验室开放时间进行开放性实训教学，鼓励学生自行选择与确定实训任务和目标、设计实训内容和实训方法，以开放实训教学带动学生创新能力的培养。