（ 通讯员马鸿澳报道）为解决在校大一新生对自身发展、职业规划等问题心存困惑，进而在某种程度上出现若干心理问题，导致学习和生活深受影响的这一情况。为此信息工程学院专门于5月25日在三食堂附近篮球场上举办了一次大学生心理趣味游戏活动，以期对大一新生的心理状况有所帮助。
首先参加本次活动的学生进行的第一个游戏是“松鼠”搬家。游戏的内容很简单：三个人为一组，二个人用双手搭起一个“小房子”，另一个扮作“小松鼠”住在“房子”里，另外再安排二只无家可归的“小松鼠”作为竞争的角色。当听到主持人发出口令时，所有人要及时做出变化，无家可归的“小松鼠”或没有“松鼠”的“房子”，都视为被淘汰。在参与者的欢笑声中，不难发现不同学生在心理上的差异。有的学生乐观、积极主动，在“森林大火”中，机灵的“小松鼠”很快就找到了新家，勤劳的“樵夫”不仅搭好了“房子”，还热情的招呼“小松鼠”进“屋”。这些学生在平时的学习和生活中成绩都是比较不错，人际关系比较融洽，家庭关系较和谐。当然还有些学生不敢竞争，胆子小，犹犹豫豫，被别人捷足先登抢了“房子”。
接下来进行的游戏叫做“多元排队”，参与者首先得围成一个圆圈，接下来的环节当中参与者需要按照身高的高矮、出生日期的顺序、以及体重的大小依次以顺时针进行排队，游戏全程不得使用用语言进行交流。这是一个每个学生都可以轻松参与的活动，没有竞争的压力，只要你了解自己即可。面对一个陌生的群体，想要找到自己的恰当位置，可通过观察、询问、交流等方式，游戏规定不允许用语言交流，给参与者设置了障碍，但努力一下完全是可以突破的，这决定于参与者的交往态度与技巧。有的人很快找到了自己的准确位置，因为他知己知彼；也有的人一次次地站错了位置，被请出了队列，因为他总是以“想当然”、“凭感觉”、“我以为”、“大概吧”来做主观判断。这个游戏告诉我们，要找到自己的位置，开放自己与人交往非常重要。
活动的最后，伴随着背景音乐《感恩的心》的响起本次活动的参与者填写了一份《我所了解的父母》的问卷。即便是一些非常简单的关于父母个人的兴趣饮食爱好的问题，依旧有很多人不能准确的回答出来。许多参与者感慨道：相比于父母对自己的了如指掌、爱护有加，我们对父母的关爱与了解却是远远不够的。
至此，本次活动圆满结束。通过本次活动，参与者懂得了心理健康的重要性，体会到了只有在积极乐观的状态下，在轻松、相互信赖的团队中，在充满爱意懂得感恩的家庭中成长，才能具备强大的心理素质来面对今后学习、生活、工作中的困难。（完）
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