人工智能学院6月11日消息（通讯员 黄奕橙 黄培 报道）为深化社会实践认知，提升创新实践能力，人工智能学院“智能之光”志愿服务队于智能514教室开展暑期社会实践主题研讨活动。活动以“如何创新有序开展相关活动”为主题，队员们围绕主题展开热烈讨论。现场氛围热烈，创意频出，为即将开展的支教课程注入创新活力。

活动伊始，团队负责人李鑫峰同学对在场同学进行分组并简要阐述了本次讨论的内涵与重要性，并鼓励大家结合自身思考与实践经验畅所欲言。讨论环节中，同学们都积极发言，每个人都沉浸在为乡村教育创新出谋划策的热烈氛围中。

在乡村教育创新研讨活动中，各小组经深入讨论与方案打磨后依次宣讲，为乡村教育注入活力。四个小组分别以“变废为宝”“果然劳动最甜”“翻转课堂”“集红色之底蕴，扬精神之风采”为主题。第一小组聚焦废旧材料资源化，拆解塑料瓶、秸秆转化为教学教具的方法；第二小组生动讲述学生参与果蔬种植、农产品加工的劳动场景，阐释劳动技能培养逻辑；第三小组重点推介“预习+研讨”的翻转课堂模式，详解其提升教学质效的价值；第四小组依托本土红色资源，介绍旧址研学等实践方案，助力厚植家国情怀。各小组宣讲紧扣乡村教育实际，以清晰逻辑与创新思路展现成果，为后续教学实践落地提供可行

在同学们热烈的讨论结束后，李鑫峰对此次讨论活动总结道：“同学们的方案兼具创新性与可行性，非常符合我们这次讨论会“创新有序”的主题，既贴近乡村教育需求，又融合多学科知识。在以后的工作中还要多思多想以求落实。”

活动结束后，计网2404班田含琛同学分享感悟：“这次研讨让我明白，社会实践不是简单的知识传递，而是要以创新方式点燃学生的学习热情。让我对支教充满期待。”此次研讨活动不仅凝聚了团队智慧，更激发了队员们用创新思维助力乡村教育的决心，以实际行动践行“思维碰撞谋创新，携手同行筑新篇”的实践承诺。（完）